Trabajo y Ciudadanía

Trabajo Práctico I: Problemas en el mercado laboral
1. Analicen el cuadro presentado sobre Boletín de estadísticas laborales de pág. 76 y 77 del libro.
2. Busquen artículos periodísticos que ilustren con casos reales algunos de los datos que incluye el cuadro de estadísticas.
3. Busquen estadísticas de otros momentos históricos en la Argentina y comparen resultados.
4. Piensen en medidasque se puedan tomar desde diferentes sectores de la sociedad (empleadores, ONG, sindicatos, Gobierno, trabajadores, etc.) para combatir el desempleo y la precariedad laboral.
5. Investiga sobre casos de trabajo forzoso en la Argentina y sobre las acciones que realizo el Gobierno para erradicarlos.
6. Investiga sobre las actividades que realizan organismos nacionales e internaciones,gubernamentales y no gubernamentales sobre la erradicación del trabajo infantil.
7. Leer atentamente los objetivos de la pág. 89 del Plan Nacional para la prevención y erradicación del trabajo infantil y protección del trabajo adolescente y piensa 2 actividades para cada uno de los 10 objetivos que el equipo de trabajo que lo lidere deberá realizar para lograr los resultados esperados.
8. Presentarafiches, láminas, etc., sobre trabajo infantil forzoso, discriminación, etc., para realizar una campaña de concientización en la escuela.
Trabajo Práctico II: Full Monty
1. De acuerdo a la película Full Monty, contestar:
a) ¿En qué época transcurre la película? ¿Qué hecho histórico provoca el desempleo?
b) ¿Qué actividades negativas y positivas encuentran en los personajes de la película ante elhecho ocurrido?
c) ¿Cómo se desarrolló en la película el conflicto de ‘identidad de géneros en el ámbito laboral’?
d) Identifica a los personajes y el conflicto laboral que atraviesa cada uno.
e) ¿Qué otras alternativas pudieron buscas los personajes? ¿Por qué creen que no aceptaron?
f) Elaboren una conclusión sobre el tema tratado en la película.3)


Este gráfico demuestra que el máximo pico de desocupación fue del 18,3% en el año 2001, en plena crisis nacional. Las reformas de la década del 90 supusieron el inicio del proceso de privatización y de concesión de las empresas públicas, especialmente las de servicios, lo que produjo varios despidos en masa o a través de los llamados retiros voluntarios que no fueron más que despidosencubiertos. Y en la actividad privada, en las empresas que no pudieron adaptarse a los cambios tecnológicos que impuso la política económica de esa década y debieron cerrar sus puertas, también se produjeron grandes despidos.

4) La causa principal del alto nivel de desempleo es el progreso tecnológico. Ya que si cada año producimos la misma cantidad de bienes con menos personas -- en muy pocosaños muchísimo menos horas de trabajo serán necesarias para producir todos los bienes que se podrían necesitar. La tendencia histórica ha sido la de utilizar cada vez menos horas de trabajo por semana. Si no continuamos con esta tendencia, la oferta de horas de trabajo es mayor que la demanda.
Sabemos que lo que abunda tiene poco valor. Una sobreoferta de horas de trabajo significa que éstasvalen menos y bajan los sueldos y salarios. Muchas personas se quedan sin trabajo; ya no se necesitan sus horas de trabajo. Los que están sin trabajo no tienen ingreso alguno y por eso disminuye la demanda en bienes. Al haber menos ventas, se produce menos y aún más personas quedan afuera. Es todo un círculo vicioso que acelera el desempleo e incita al crimen, porque algunos se dedicarán al crimenpara tener ingresos.
Acuerdos para el mejoramiento de las condiciones laborales de los empleados (Ministerio)
En este grupo se han clasificado nueve prácticas correspondientes a las empresas Alicorp, Holcim, Argenti Lemon, Río Uruguay Seguros, Manpower, Novartis y Mitrol, Autotransportes San Juan Mar del Plata y Energía de San Juan.
Estas prácticas se encaminan a generar mejores condiciones...